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Secretaría de Educación tiene nueva viceministra

La nueva viceministra de Educación, Carla Delgado, tiene alta experiencia como docente Universitaria.

En el marco de la consolidación del Plan de Refundación del sector educación, asumió como subsecretaria de Asuntos Técnico Pedagógico de la Secretaría de Educación, a la Ph.D Carla Leticia Paz Delgado.

El anuncio fue realizado a través de las redes sociales oficiales de la Secretaría de Educación, y expresaron que “la profesional de la educación cuenta con una trayectoria impresionante y su dedicación a la educación, inclusión e investigación la hacen la persona idónea para impulsar las líneas del Plan de Refundación Educativa”.

La juramentación fue realizada por el ministro de la Secretaría de Gobernación, Justicia, y Descentralización, Tomás Vaquero Morris.

Paz Delgado, cursó estudios de doctorado en Investigación Educativa en la Universidad de Alicante, España.

Además, es master en Investigación Educativa de la Universidad Nacional Pedagógica Francisco Morazán (UPNFM), licenciada en Educación Especial, especialista en Mindfulness en el ámbito escolar e investigadora en el Fenómeno de las Drogas en la Universidad de Sao Paulo.

La nueva funcionaria de la Secretaría de Educación, tiene alta experiencia como docente Universitaria, altas competencias de comunicación oral y escritura científica para divulgar información, hallazgos, conclusiones, recomendaciones, estrategias e intervenciones educativas.

La hoja de vida de la viceministra de la Secretaría de Educación, destaca que cuenta con amplia experiencia como metodóloga de la investigación científica, desarrolladora de proyectos de conocimiento; directora y gestora de recursos para la educación en todos los niveles de la educación, educadora especial y defensora de la justicia social a través de las políticas públicas con énfasis en la política educativa.

Durante su trayectoria laboral ocupó el cargo de directora del Centro Investigación e Innovación Educativas, de la UPNFM, coordinadora de investigación en el instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales, asistente técnico de la de la Dirección de Desarrollo Curricular en la Pedagógica, docente de la Carrera de Educación Especial, en el Departamento de Ciencias de la Educación.

Asimismo, ha sido miembro del grupo de investigación: Estudios sobre la profesión docente.

Datos de Interés

Además, ha realizado consultorías sobre Diseño de Programa de Educación Emocional y Disciplina Positiva para Centros Comunitarios de Educación Prebásica. Abril 2022. FEREMA.

• Diagnóstico sobre Currículo y Programas Educativos de Primera Infancia, Banco Mundial. Octubre 2021 a febrero 2022.
• Diseño de programas de desarrollo profesional para profesores y gestores académicos de educación técnica y tecnológica superior de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, financiado por USAID. Julio a noviembre de 2019.
• Diseño de materiales para educación infantil con necesidades educativas especiales, United Way. 2018.

Investigaciones

• Panorama de Políticas y Programas Educativos en Primera Infancia. Un estudio Regional. RED LEI. Universidad del Valle de Guatemala 2022.
• Creencias y prácticas sobre inclusión educativa en el contexto de aprendizaje de la lectoescritura inicial. Red para la Lectoescritura Inicial, 2020.
• Educar para la Justicia Social desde la perspectiva de la Educación Inclusiva.
UPNFM, 2019.
• Estado de la formación de docentes en la primera infancia. Un estudio desde las universidades pedagógicas de Argentina, Colombia, Cuba, Ecuador,
Honduras y México. REDUCAR (Red universitaria para el conocimiento y acción regional). Marzo a diciembre de 2019.
• Modelos de Calidad Educativa en Centroamérica. Red de Investigación Jesuita, Mónica Salazar, María Teresa Cruz, Luis Calero, Carla Paz, 2019. (HondurasalDía)

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